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Da bambini andavamo in
auto che non avevano cinture di sicurezza né airbag...
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Viaggiare nella parte
posteriore di un furgone aperto era una passeggiata speciale e ancora ne
serbiamo il ricordo.
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Le nostre culle erano
dipinte con colori vivacissimi, con vernici a base di piombo.
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Non avevamo chiusure di
sicurezza per i bambini nelle confezioni dei medicinali, nei bagni, alle
porte. |
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Quando andavamo in
bicicletta non portavamo il casco.
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Bevevamo l'acqua dal tubo del giardino , invece che dalla bottiglia
dell'acqua minerale...
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Trascorrevamo ore ed
ore costruendoci carretti a rotelle ed i fortunati che avevano strade in
discesa si lanciavano e, a metà corsa, ricordavano di non avere freni.
Dopo vari scontri contro i cespugli, imparammo a risolvere il problema.
Si, noi ci scontravamo con cespugli, non con auto!
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Uscivamo a giocare con
l'unico obbligo di rientrare prima del tramonto. Non avevamo
cellulari... cosicché nessuno poteva rintracciarci. Impensabile . |
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La scuola durava fino
alla mezza, poi andavamo a casa per il pranzo con tutta la famiglia (si,
anche con il papà ).
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Ci tagliavamo, ci
rompevamo un osso, perdevamo un dente, e nessuno faceva una denuncia per
questi incidenti. La colpa non era di nessuno, se non di noi stessi.
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Mangiavamo biscotti,
pane olio e sale, pane e burro, bevevamo bibite
zuccherate e non avevamo mai problemi di soprappeso, perché stavamo sempre
in giro a giocare...
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Condividevamo una
bibita in quattro... bevendo dalla stessa bottiglia e nessuno moriva per
questo.
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Non avevamo Playstation, Nintendo 64, X box, Videogiochi, televisione
via cavo con 99 canali, videoregistratori, dolby surround, cellulari
personali, computer, chatroom su Internet... Avevamo invece tanti AMICI.
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Uscivamo, montavamo in
bicicletta o camminavamo fino a casa dell'amico, suonavamo il campanello
o semplicemente entravamo senza bussare e lui era lì e uscivamo a
giocare.
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Si! Lì fuori! Nel mondo
crudele! Senza un guardiano! Come abbiamo fatto? Facevamo giochi con
bastoni e palline da tennis, si formavano delle squadre per giocare una
partita; non tutti venivano scelti per giocare e gli scartati dopo non
andavano dallo psicologo per il trauma.
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Alcuni studenti non
erano brillanti come altri e quando perdevano un anno lo ripetevano.
Nessuno andava dallo psicologo, dallo psicopedagogo,
nessuno soffriva di dislessia né di problemi di attenzione né di
iperattività; semplicemente prendeva qualche scapaccione e ripeteva l’anno.
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Avevamo libertà,
fallimenti, successi, responsabilità... e imparavamo a gestirli.
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